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2013—2014学年度第一学期教学工作计划
[发布时间:2012-09-29 08:55:26][阅读次数:18316次]
一、指导思想
为了深入贯彻落实营口市教育局、教师进修学院的有关教育精神,进一步加强教师队伍建设,大力推进课堂教学改革,为把我校建设成省内知名学校,本学期教学工作以“实施有效教学,提高教学质量”为中心,强化“课堂教学改革”和“日常教学管理”两项工作,抓好“教学公开课” “首届青年教师十佳课评选”和“教师岗位技能练兵”三项活动,促进课堂教学水平的整体提高,促进教师队伍专业发展,促进教学质量的进一步提高,推动我校教学工作再上一个新台阶。
二、主要工作及措施
(一)教师培训工作
1、组织教师参加省、市教育部门组织的各级各类教师培训工作,确保参加人员、确保时间、确保培训效果,促进教师更好的进行专业发展。
2、搞好校内培训,针对教育教学工作实际,与科研处一道开展有针对性的校本培训工作,使教师培训落到实处,达到促进教师成长,推进教学改革,提高教学质量的目的。
3、开展好教学开放月活动,请市教研员来我校随机听课,对我校教师的课堂教学进行跟踪指导。邀请家长来学校听课,利用一个月的时间,将班级所有学生家长都分批请到,所有课堂向家长开放,并且印制家长听课评价表,要求家长对听课教师从家长的角度提出意见和建议,督促教师加强课堂教学改革,提高课堂教学效率。
4、实施“青蓝工程”,落实我校师徒结对子方案,30周岁以下的青年自愿选择结对师傅上报后,学校进行确认,结对子师徒填写师徒培养协议,做好听评课记录,做好过程检查与评价,切实发挥导师的传帮带作用,促进青年教师课堂教学水平的快速提高。
(二)抓实抓好教学常规管理,确保教学工作的优质高效。
1、加强集体备课和教研
落实集体备课制度,落实领导深入制度,教务处要检查领导深入情况和领导的深入教研记录,加强集体备课的培训和指导,检查各组的集体备课记录。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。各备课组要抓好每次集体备课的质量,并有效地把备课内容落实到教学实践中去。
每月教务处检查教案,重点检查教案的环节是否全面,后记、板书设计、问题设计等是否科学,教案书写是否规范,教学设计是否有效和是否符合课改要求,学期末评出优秀教案。争取把优秀教案排成照片,在校园网上进行展示。
集体备课时间安排:每周一上午第一、二节语文、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体音美劳集备,第三、四节数学、英语集备。
各学科教研组教研活动时间安排:9月18日、10月17日、11月21日、12月19日
2、继续贯彻查课、巡课制度
长期开展“推门课”活动,校领导随时进入课堂进行听课检查,并做以记录,加强巡课通报。
3、做好考试工作
本学期有两次月考,一次期末统考。教务处要落实好出题工作,命题人要填写命题细目表。提高命题水平。教务处要认真安排,并做好成绩上传工作。考试结束后督促学年做好成绩分析工作,既要做好全体学生的成绩分析,更要做好尖子生分析,落实盯人策略,抓好尖子生和临界学生的薄弱学科。
(三)以公开课为依托,全面深化课堂教学改革,进一步提高课堂教学质量。
为把教学工作落到实处,本学期开展系列公开课活动。即9、10月份青年教师展示课;11月份电子白板展示课;12月份开展青年教师十佳优秀课的评选工作。
(四)加强毕业年级的教学研究,提高质量意识,有效落实“减负增效”。
  全体九年级教师要吃透课改精神和中考命题动向,把准考点、试卷结构、试题类型和深浅度,制订出新授课和复习计划。定期召开九年级教师研讨会,重基础、强能力、抓进度。在统筹、兼顾的基础上,制订可行性、阶段性的有效措施,努力提高课堂教学的时效性,及时进行教学调整,要加强毕业班心理素质教育,激发学生的学习兴趣。要面向全体学生,积极做好培优补差工作,定时进行追踪辅导,力争在2014年中考取得辉煌成绩。
三、月程安排:
九月份:
1、召开教学工作会议。
2、完成各年级学籍核查及上报统计工作。
3、启动“青蓝”工程。
4、落实“推门课”活动
6、开展第一次各学科教研组教研活动。
7、落实教学常规检查,坚持每周一次的集体备课。
8、部分青年教师展示课。
十月份:
1、落实教学常规检查,坚持每周一次的集体备课。
2、组织各年级第一次月考并做好质量分析。
3、部分青年教师展示课
4、开展第二次各学科教研组教研活动。
十一月份:
1、落实教学常规检查,坚持每周一次的集体备课。
2、各学科电子白板展示课
3、组织各年级第二次月考并做好质量分析。
4、开展第三次各学科教研组教研活动。
5、开展教学开放周活动
十二月份:
1、落实教学常规检查,坚持每周一次的集体备课。
2、各学科集备组制动期末复习计划,做好期末复习的统筹安排。
3、开展青年教师十佳优秀课评选活动
一月份:
1、组织期末考试及质量分析。
2、教研组、备课组工作总结,考核评估。
3、寒假工作安排。
4、召开教学工作会议。
5、期末教务处资料整理工作,完成每位教师的考评工作。
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